近日，河南省规划办《河南省教育厅关于公布河南省教育科学规划2022年度一般课题立项名单的通知》（教教科〔2022〕206号）和《河南省教育厅关于公布河南省教育科学规划课题2022年度结项评审结果的通知》（教教科〔2022〕263号）结果公布，我院教师王玉华“基于‘00后’大学生心理特征的大学英语课程思政创新策略研究”获立项。

（撰稿：石晴晴   责任审核：赵春红）